26 октября
25 октября
29 сентября
18 сентября
02 сентября
20 июля
15 июня
11 апреля
28 марта
09 марта
25 февраля
19 февраля
01 февраля
19 января
16 декабря
10 декабря
23 октября
14 октября
09 октября
24 сентября
18 августа
06 августа
17 июля
07 июля
18 июня
15 июня
Календарь
Весь месяц
Обратная связь

Знание иностранного языка является одним из необходимых навыков современного человека. Иностранный язык помогает в путешествиях, работе с зарубежными коллегами, учебе и обмене опытом, общении с друзьями. И многие молодые родители стараются привить детям любовь к иностранным языкам с раннего возраста. Но как правильно начинать с ребенком изучать иностранный язык? Советы дает руководитель образовательного центра Language Bridge Ольга Гаевская.

Первый вопрос, который задают родители: «В каком возрасте начинать?» Мнения на этот счет расходятся: одни считают, что к изучению иностранного языка можно приступать в возрасте 4-6 лет, после того, как у ребенка уже сформирована родная речь. Другие уверены, что чем раньше приучать ребенка к другому языку, тем легче он усвоит полученную информацию.

Однозначного ответа на этот вопрос вы не найдете. В действительности все зависит от методов обучения. И если к данному вопросу подходить правильно, то вы воспитаете гениального билингва (ребенок, который с ранних лет разговаривает на иностранном языке).

Важно помнить, что любое обучение ребенка должно проходить естественным образом и без принуждения, чтобы не отбить желание общения на другом языке на долгое время.

Если вы решили, что будете обучать ребенка с пеленок, вам следует придерживаться следующих правил.

Естественная среда

Если вы уверены в своих знаниях иностранного языка, то создайте условия для естественной языковой среды. Для этого разговаривайте с ребенком на другом языке с раннего детства. Это не создаст у малыша сопротивления, не нужно будет обучать его отдельным словам и выражением, так как язык будет осваиваться в процессе коммуникации. Воспринимая языки как инструмент общения, он будет с легкостью переходить с одного языка на другой в зависимости от ситуации.

В возрасте до 4 лет вы должны решить, кто из родителей разговаривает с ребенком только на родном зыке, а кто – на иностранном. Если вы переключаетесь в общении между языками, ребенок осознает, что его понимают в любом случае, и начнет использовать один язык. В некоторых случаях более практично нанять англоговорящую няню. Идеальный вариант, если она – носитель языка или жила некоторое время в другой стране.

Применяя данный метод, вы учите ребенка говорить так же, как если бы делали это на родном языке – методом опоры на физическую активность. Применяя жесты, мимику, различные движения и повторяя определенные фразы, вы постепенно налаживаете с ребенком диалог.

Язык должен быть неотъемлемой частью повседневной жизни ребенка: на прогулке, во время развивающих игр, когда рисуете или поете вместе. Соблюдайте принцип языковой среды во всем: приглашая в дом друзей, просите, чтобы они тоже разговаривали с ребенком на нескольких языках.

Приглашенный педагог

Не все родители обладают совершенными знаниями иностранного языка. Поэтому верное решение – пригласить преподавателя или няню. Общение со специально обученным человеком поможет ребенку поставить правильное произношение, интонацию и грамотную речь. С раннего возраста он будет определять фонетические различия в языках, воспринимать устную иностранную речь и не бояться языковых барьеров в общении с другими людьми.

В этом вопросе важно выбрать специалиста с высокой квалификацией, от этого будет зависеть успешность обучения. Попросите преподавателя предоставить вам подтверждение его компетентности, заручитесь рекомендациями и ознакомьтесь с отзывами о работе.

Учитесь играя

Малыши воспринимают окружающий мир через игру, поэтому старайтесь проводить занятия иностранного языка в игровой форме. Игровая деятельность оказывает влияние на развитие внимания, памяти, мышления и воображения. Изучение посредством игры становится привлекательнее и интереснее, заставляет волноваться и переживать и через положительные эмоции формирует мощный стимул к овладению языками.

Важно пом­нить, что маленьким детям трудно в течение длительного времени удерживать внимание на одном виде деятельности. Поэтому в вашу задачу входит, чтобы их деятельность была разнообразной и эмоционально насыщенной.

Используйте также дополнительные методы, такие как просмотр мультфильмов на иностранном языке, чтение книжек, пение.

Обучение после 6 лет

После 6 лет меняется подход к обучению ребенка. Если вы до этого не общались с ним на иностранном языке, то заставить сделать это сейчас будет непростой задачей. Вы можете с ним договориться, например, что разговариваете на иностранном языке 30 минут в день в определенное время. Придумайте интересное название этому промежутку времени, и предлагайте ребенку больше логических игр, игр на внимание, общайтесь с ним, давайте информацию на произвольное запоминание.

Обучение вне дома

Очень важный аспект в изучении языка – социализация ребенка. Многие психологи полагают, что в дошкольном возрасте кроме игровой мотивации очень важна оценка поведения со стороны сверстников. По мнению специалистов, к третьему году жизни дети знакомятся с человеческими отношениями и открывают у себя наличие переживаний. У детей формируется воображение, они способны переносить свойства одних вещей на другие, и возникает ориентация в собственных чувствах, формируются навыки их выражения. Это позволяет им включаться в коллективную деятельность и общение.

Уже с этого возраста вы можете водить ребенка на групповые занятия. Эффективность будет во многом зависеть от преподавателя.

В случае, если вы любите путешествовать, то оптимальным вариантом будет для вас выбирать страны, где есть языковые школы, принимающие детей с раннего возраста. В этом случае ваш малыш будет заниматься по несколько часов с ребятами из разных стран и так же естественно будет общаться и играть на иностранном языке со своими сверстниками.

Не критикуйте вашего ребенка за ошибки

Большое количество людей не любят иностранный язык или не хотят на нем говорить, потому что боятся допустить ошибки. Не критикуйте и не ругайте ребенка, исправляйте его ошибки так, чтобы его не обидеть. Преподаватели-носители языка говорят своим ученикам: «Не бойтесь ошибаться, это естественно, мы сами допускаем ошибки в речи, так же, как и вы в родном языке. Говорите, не останавливайтесь». Если ваш ребенок говорит без страха, поддержите его в этом. Критикуя вы можете отбить у него интерес к иностранному языку.

При правильной организации занятий изучение иностранных языков развивает детей, повышает из образовательный и культурный уровень. Участвуя в учебном процессе ребенка, вы сами сможете научиться новому и улучшить свои языковые навыки.

Каким бы ни был ваш выбор в методе обучения ребенка, нужно помнить, что занятия должны быть регулярными. Только в этом случае вы будете наблюдать результаты от обучения.

Ольга Гаевская
Фото с сайта Shutterstock.com



Опрос
Боитесь ли вы энтеровирусной инфекции?